Per anni L’uovo d’oro di Tim Krabbé il libro più letto nella lista di lettura degli studenti. Anche, pure L’attacco e La casa conservata sono esempi di romanzi olandesi classici che vengono spesso scelti.
Secondo BookTokker Noah de Campos Neto, gli elenchi di lettura contenenti tali libri sono obsoleti. I libri non parlano della vita di oggi e, secondo lui, questo ha un effetto demotivante. “Gli insegnanti devono lasciare andare le vecchie idee ed essere aperti al cambiamento”.
Hoe komt een leeslijst tot stand?
- Op de meeste scholen stellen havo en vwo scholieren zelf een lijst samen van boeken die ze lezen voor hun eindexamen.
- Voorwaarde is dat de boeken door een Nederlandse of Vlaamse auteur zijn geschreven en binnen het genre ‘literatuur’ vallen. De docent Nederlands bepaalt of een boek mag of niet.
- De richtlijn is acht boeken op het havo en twaalf op het vwo. Voor het vmbo is er geen richtlijn.
La playlist non esiste affatto
Jeroen Dera, assistente professore di letteratura olandese, non capisce bene il trambusto che circonda l’elenco delle letture. “Nella stragrande maggioranza delle scuole non esiste un elenco di letture obbligatorie e gli studenti dell’esame finale possono fare il proprio elenco. I libri scelti devono spesso soddisfare determinati criteri, ma gli studenti hanno un’enorme libertà. Secondo lui, gli studenti mantengono in gran parte i primi 20 se stessi.
Capisce che i giovani cercano sempre gli stessi libri. “La ricerca mostra che gli studenti hanno difficoltà a scegliere un libro. Molti di loro finiscono con i classici, perché non sanno cos’altro scegliere. Inoltre, devono fare affidamento sulla fornitura di libri della biblioteca, che spesso sono obsoleti.
Dera ha analizzato l’elenco delle letture di 1616 studenti HAVO e VWO in 46 scuole diverse. Conteneva 1642 libri diversi. ” Ci sono molti. Che nulla sia permesso è davvero una sciocchezza. Vedi certi titoli uscire abbastanza spesso.
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Orario di lettura obbligatorio
BookTokker Noah elogia il suo ex insegnante di olandese per avergli permesso di leggere libri più recenti per il suo esame finale. Secondo Dera, molti insegnanti sono aperti a questo e solo pochi si attengono ai vecchi lavori.
Babette Mulders, insegnante di olandese all’Etty Hillesum Lyceum di Deventer, prima lascia che i suoi studenti scelgano un libro da soli. Tutto è permesso, anche un libro tradotto. “Poi provo a mandarli alla letteratura olandese e scoprono che c’è davvero qualcosa che gli piace”.
Secondo lei, molti studenti che entrano nelle classi superiori non leggono da molto tempo. “Puoi farli allora La camera oscura di Damocle leggono, ma che senso ha se lottano senza capirci niente? Per stimolare gli studenti, hanno letto alcuni libri (in parte) insieme durante la lezione.
Il professore universitario Dera vorrebbe che le scuole andassero molto oltre. “La responsabilità che le scuole attribuiscono agli studenti è troppo grande, hanno bisogno di più struttura”. Sostiene che gli studenti non solo leggano l’olandese durante le lezioni, ma che le scuole introducano più ore di lettura obbligatorie.
Young adult leeslijsttips van docent Babette Mulders
- Match, Buddy Tegenbosch
- Zonder titel, Erna Sassen
- Dagen van de bluegrassliefde, Edward van de Vendel
Ha senso che i libri siano in olandese
Molti libri recensiti su BookTok non soddisfano i criteri per l’elenco di lettura, ad esempio perché sono in inglese o una traduzione. Dera lo definisce più che logico: “Leggi libri inglesi per l’argomento inglese, per l’olandese leggi letteratura olandese”.
Ai giovani piace leggere dei protagonisti in cui si riconoscono, dice il Neerlandicus. E attualmente, le liste di lettura consistono in gran parte di opere di scrittori maschi bianchi. “Ci vuole molto tempo per avviare un tale cambiamento. Esistono elenchi LGBTQ+ alternativi e speciali. Spetta agli insegnanti attirare l’attenzione su di loro.
Torniamo alla domanda su cosa è più importante: il piacere di leggere o quello che leggi? Secondo Dera, puoi rispondere a questa domanda in due modi. Sottolinea la differenza tra leggere nel tempo libero e leggere a scuola. “Ha una funzione completamente diversa: a casa leggi per divertirti, a scuola devi ricavarne qualcosa. Dai uno sguardo critico a un testo, impara ad avvicinarti alla letteratura. Non è pazzesco?”
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